1395/4/23
عنوان پروژه: توسعه دبیرستان مارگریت دوناوار
محل پروژه: تولوز، فرانسه
سال ساخت: ۲۰۱۴
طراح: مرجان حسام فر و جو ورونس
این پروژه شامل سازماندهی مجدد و توسعه دبیرستان مارگریت دوناوار در جنوب غربی فرانسه می باشد. طرح شامل نوسازی ساختمان قرن نوزدهم دبیرستان می باشد. به روز کردن آشپزخانه و غذاخوری و رساندن آنها به استانداردهای بهداشتی و ایمنی، نوسازی کلاس های درس قدیمی، تخریب ساختمان اضافی و اضافه کردن ۳۰۰۰ مترمربع فضای جدید برای دفاتر مدیریت، دفاتر اداری، فضاهای رفاهی، سالن چند منظوره و کارگاه های هنری.
این پروژه پیچیده بصورت عملیات ساخت و ساز ۳۶ ماهه و همزمان با فعالیت دبیرستان برنامه ریزی شده است. یکی از اهداف مهم طرح، دادن یک هویت روشن به مدرسه بعنوان یک فضای عمومی در مقیاس شهر می باشد. زمین بازی قدیمی مدرسه یک منطقه آسفالت بزرگ و باز به سمت خیابان بود که در تضاد با پیوستگی بافت شهری، حس خلاء ایجاد می کرد. نقطه شروع پروژه، قراردادن ساختمان جدید در امتداد پیاده رو و در جلوی زمین بازی به همراه یک ورودی اصلی بعنوان نقطه کانونی آن بود. ساختمان جدید دو طبقه در امتداد بافت شهری باعث ایجاد هماهنگی با بافت شهری شد.
سالن ورودی با پنجره های بزرگ در هر دو طرف، قابلیت دید متقابل به آتریوم و زمین بازی داده است. این ساختمان یک حریم مناسب جهت محافظت از فضای بازی و آموزش از فضای عمومی ایجاد کرده است.